Biblioteca antroposofică


Corecturi

Rudolf Steiner
ȘTIINȚA INIȚIATICĂ ȘI CUNOAȘTEREA AȘTRILOR

GA 228

NOTE

  1. ...un curs de pedagogie...: la Ilkley (Yorkshire) Rudolf Steiner a ţinut, în cadrul unei Holiday Conference, organizată de «Educational Union for the Realisation of Spiritual Walues», 14 conferinţe între 5 şi 17 august 1923: Actuala viaţă spirituală şi educaţia, GA 307; apoi la Penmaenmawr 13 conferinţe între 18 şi 31 august 1922: Cunoaşterea iniţiatică, GA 227. La Londra, el a vorbit pe 2 septembrie 1923 cu prilejul Adunării de întemeiere a «Anthrosophical Society in Great Britain» şi a ţinut, în afară de acestea, două conferinţe pentru medici pe 2 şi 3 septembrie, publicate în GA 319. Atât la Ilkley cât şi la Penmaenmawr şi Londra au avut loc sub conducerea Mariei Steiner 8 reprezentaţii de euritmie la care Rudolf Steiner a rostit cuvinte introductive.
  2. dolmene… altare ale druizilor… preoţii druizi: în conferinţa de la Berlin din 30 septembrie 1904 Rudolf Steiner se referă amănunţit la «Misteriile druizilor şi droţilor». Notiţele de la această conferinţă sunt conţinute în Legenda templului şi legenda de aur, GA 93, şi ca o completare la aceasta se găsesc acolo expuneri despre misteriile druide şi scandinave din opera lui Charles William, Heckethorn «Societăţi secrete, confrerii secrete şi învăţături secrete» (Ediţia germană, Leipzig 1900). Cartea se găseşte în biblioteca Rudolf Steiner şi conţine sublinieri făcute de mâna lui.
  3. în şcolile de copii mici… în stilul lui Fröbel: Friedrich Fröbel (1782-1852), pedagog german. A dezvoltat o concepţie pedagogică având orientarea lui J. H. Pestalozzi, care accentuează solicitarea multilaterală a tuturor forţelor omeneşti. În 1837 el a întemeiat prima grădiniţă şi un seminar pentru educatoare. El a inventat şi material de joacă şi îndeletnicire, aşa-numitele „daruri de joc”, cum ar fi mingea, sfera, cilindrul, cubul. Principala operă: «Educaţia omului» 1826.
  4. şcoala Kings-Langley: vezi nota 17.
  5. Hermann von Baravalle, 1898-1973. Matematician şi fizician. Începând din 1920 profesor la Şcoala Waldorf Liberă din Stuttgart. Cartea sa menţionată aici: «Relativ la pedagogia fizicii şi matematicii», Stuttgart 1921.
  6. Julie Lämmert, 1897-1959, profesoară de cor şi modelarea vorbirii la Şcoala Waldorf Liberă din Stuttgart.
  7. Erich Schwebsch, 1889-1953, muzicolog şi pedagog. Începând din 1921 colaborator la Şcoala Waldorf din Stuttgart.
  8. Caroline von Heydebrand, 1886-1938. Începând din 1919 profesoară la Şcoala Waldorf Liberă din Stuttgart.
  9. Karl Schubert, 1889-1949. Începând din 1920 conducător al clasei ajutătoare la Şcoala Waldorf Liberă din Stuttgart. A ajutat şi ulterior la întemeierea de institute de pedagogie curativă în Germania şi în alte ţări.
  10. Edith Röhrle (Ritter), 1893-1965. Profesoară şi euritmistă la Şcoala Waldorf 1920-1931.
  11. după conferinţele de la Oxford: 12 conferinţe, Oxford 16-29 august 1922: Forţele spiritual-sufleteşti fundamentale ale artei educaţiei, valori spirituale în educaţie şi viaţa socială, GA 305.
  12. Penmaenmawr: Vezi nota 1.
  13. Guenther Wachsmuth, 1893-1963. S-a aflat în Comitetul de conducere al Societăţii Antroposofice Generale. Între 1923 şi 1963 secretar trezorier şi conducător al Secţiunii de ştiinţele naturii la Universitatea Liberă pentru Ştiinţă Spirituală de la Goetheanum. L-a însoţit pe atunci pe Rudolf Steiner în călătoriile sale.
  14. Daniel Dunlop, 1868-1935. Organizator al Cursurilor de vară din POenmaenmawr (1923) şi Torquay (1924), întemeietor al British Weleda Company. Secretar general al Societăţii Antroposofice din Anglia.
  15. o carte, «Education through Imagination»: Margarte McMillan, London 1923, George Allen and Unwin LTD.
  16. articolul din ultimul «Goetheanum»: «O porţiune din călătoria mea în Anglia. Margaret McMillan şi opera ei». «Das Goetheanum», anul III de apariţie, nr. 5, 9 septembrie 1923.
  17. stabilimentul de îngrijire şi educaţie al domnişoarei McMillan: şcoala Kings-Langley, ulterior The New School, Kings-Langley.
  18. Acest colectiv didactic: vezi «Cercul de profesori din jurul lui Rudolf Steiner de la prima şcoală Waldorf, 1919-1925», editată de Gisbert Husemann şi Johannes Tautz, editura Freiesgeistesleben, Stuttgart 1977.
  19. Ita Wegman, 1893-1976. A întemeiat în 1921 Institutul clinico-terapeutic din Arlesheim şi este co-autoare la cartea lui Rudolf Steiner Elemente fundamentale pentru o extindere a artei vindecării conform cunoştinţelor spiritual-ştiinţifice, GA 27.
  20. Francis Valiant Larkins, medic londonez. Soţia sa a sprijinit activitatea euritmică din Londra. Rudolf Steiner a locuit la ei în timpul zilelor de Curs.
  21. în două conferinţe: Londra, 2-3 septembrie 1923: Patologie, terapie şi metodica producerii remediilor pe baza cunoaşterii spiritual-ştiinţifice, în Cunoaşterea antroposofică a omului şi medicină, GA 319.
  22. tragedia japoneză: marele cutremur de pământ de la Tokio 1923, care a făcut 100000 de victime şi a distrus 650000 de clădiri.