Biblioteca antroposofică


Corecturi

Rudolf Steiner
ARTA EDUCAȚIEI. METODICĂ ȘI DIDACTICĂ

GA 294

Paisprezece conferințe, ținute în Stuttgart de la 21 august la 5 septembrie 1919

Curs de pregătire pentru învățători și profesori cu ocazia întemeierii Școlii Libere Waldorf  [Notă]
Partea a II-a
coperta cartii
Traducere după:
Rudolf Steiner
ERZIEHUNGSKUNST. METHODISCH-DIDAKTISCHES
Editura Rudolf Steiner, Dornach/Elveţia 1990
GA 294


Traducător: Diana Sălăjanu
Lectori: Liliana Dumitriu, Sorin Țigăreanu, Adriana Onofrei
Redactor: Ligia Sălăjanu

Ediția a II-a, 2001

©1994 Editura TRIADE Cluj-Napoca

ISBN 973-9196-19-5

EDITURA TRIADE
Str. Cetății Nr. 9, 400166 Cluj Napoca




Despre publicațiile din opera sub formă de conferințe
a lui Rudolf Steiner

Baza științei spirituale orientată antroposofic este constituită din lucrările scrise de Rudolf Steiner (1861-1925). Alături de acestea el a ținut, între anii 1900 și 1924, numeroase conferințe și cursuri, atât publice cât și pentru membrii Societății Teosofice, iar mai târziu, ai Societății Antroposofice. Inițial el voia ca aceste conferințe, ținute totdeauna liber, să nu fie fixate în scris, ele fiind concepute „drept comunicări orale, nedestinate tipăririi”. Dar când textele acestor conferințe au început să fie răspândite sub diverse forme și cu greșeli, fiind redactate de unii dintre auditorii săi, el s-a simțit răspunzător de a le ordona. Această sarcină i-a încredințat-o Mariei Steiner von Sivers. Ei îi revenea alegerea stenografilor, administrarea textelor și corectarea lor în vederea editării. Deoarece, din lipsă de timp, Rudolf Steiner nu a putut să corecteze el însuși textele decât într-un număr foarte mic de cazuri, trebuie ținut cont de rezerva sa față de toate scrierile de acest gen: „Totuși, trebuie luat în considerare faptul că în stenogramele nerevizuite de mine există greșeli „.

În lucrarea sa autobiografică Cursul vieții mele (capitolul 35) el se exprimă asupra raportului conferințelor pentru membrii, care la început nu au fost accesibile decât sub formă de manuscris tipărit, față de scrierile sale publice. Pasajul respectiv este redat la sfârșitul acestui volum. Ceea ce este spus acolo este valabil, în același fel, și pentru cursurile referitoare le diverse specialități, cursuri care se adresau unui număr mic de participanți, familiarizați cu bazele științei spirituale.

După moartea Mariei Steiner (1867-1948) s-a început, conform liniilor directoare date de ea, editarea operelor complete ale lui Rudolf Steiner. Prezentul volum face parte din această ediție. Date mai amănunțite referitoare la text se găsesc, atât cât este necesar, la începutul capitolului „Indicații”.




CUPRINS

Conținutul amănunțit al conferințelor indicat pe larg la pagina 201

PRIMA CONFERINȚĂStuttgart, 21 august 1919
Introducere. Observații aforistice cu privire la activitatea artistică, la socotit, citit și scris
CONFERINȚA A DOUAStuttgart, 22 august 1919
Despre vorbire ‒ despre legătura omului cu Cosmosul
CONFERINȚA A TREIAStuttgart, 23 august 1919
Despre elementul plastic-plăsmuitor și despre cel muzical-poetic
CONFERINȚA A PATRAStuttgart, 25 august 1919
Prima oră de școală ‒ îndemânarea manuală, desenul și pictura. Despre primele elemente de gramatică
CONFERINȚA A CINCEAStuttgart, 26 august 1919
Scrisul și cititul, ortografia
CONFERINȚA A ȘASEAStuttgart, 27 august 1919
Despre ritmurile vieții și despre repetarea ritmică în predare
CONFERINȚA A ȘAPTEAStuttgart, 28 august 1919
Predarea în cel de al 9-lea an de viață ‒ aspecte de istorie naturală din regnul animal
CONFERINȚA A OPTAStuttgart, 29 august 1919
Despre predarea după împlinirea vârstei de 12 ani ‒ istoria ‒ fizica
CONFERINȚA A NOUAStuttgart, 30 august 1919
Despre predarea limbii germane (ca limbă maternă ‒ n. trad.) și despre limbile străine
CONFERINȚA A ZECEAStuttgart, 1 septembrie 1919
Împărțirea materiilor de învățământ și modul de predare până la 9 ani, până la 12 ani și până la 14 ani
CONFERINȚA A UNSPREZECEAStuttgart, 2 septembrie 1919
Despre predarea geografiei
CONFERINȚA A DOUĂSPREZECEAStuttgart, 3 septembrie 1919
Despre felul cum tot ceea ce învață copilul în decursul anilor săi de școală trebuie să fie repartizat, în cele din urmă, în așa fel încât să conducă înspre viața umană practică
CONFERINȚA A TREISPREZECEAStuttgart, 4 septembrie 1919
Despre formarea planului de învățământ
CONFERINȚA A PAISPREZECEAStuttgart, 5 septembrie 1919
Despre felul cum, în didactică, morala pedagogiei devine practică a predării

CUVINTE DE ÎNCHEIEREStuttgart, 6 septembrie 1919

INDICAȚII LA ACEASTĂ EDIȚIE

INDICAȚII LA TEXT

REGISTRU DE NUME

SUMAR AMĂNUNȚIT AL CONFERINȚELOR

DESPRE OPERA SUB FORMĂ DE CONFERINȚE

RUDOLF STEINER ‒ VIAȚA ȘI OPERA

Lista lucrărilor lui Rudolf Steiner despre educație

Ediția Operelor Complete ale lui Rudolf Steiner