Biblioteca antroposofică

CăutareLucrări onlineListare conferințeOpere Complete

Lista lucrărilor lui Rudolf Steiner despre educație

1. Articole și conferințe anterioare întemeierii Școlii Waldorf din Stuttgart

• Educaţia copilului din punctul de vedere al ştiinţei spirituale: Articol 1907, inclus în GA 34.
• Practică educațională bazată pe cunoașterea spirituală: Berlin 15 mai 1906, conferință inclusă în Impulsuri originare ale științei spirituale. Esoterismul creștin în lumina noii cunoașteri a spiritului, GA 96.
• Educația copilului din punctul de vedere al științei spirituale: Köln 1 decembrie 1906, și
  Probleme școlare din punctul de vedere al științei spirituale: Berlin 24 ianuarie 1907, conferințe incluse în Cunoașterea suprasensibilului în timpul nostru și însemnătatea acesteia pentru viața de astăzi, GA 55.
• Puncte de vedere spiritual-științifice asupra problemei educației: Leipzig 12 decembrie 1907, conferință inclusă în Misterul creștin, GA 97.
• Predispoziție, înzestrare și educație a omului în lumina științei spirituale: Nürnberg 14 noiembrie 1910, Düsseldorf 6 februarie 1911, München 12 februarie 1911, Basel 23 februarie 1911, conferințe incluse în Cunoaștere și nemurire, GA 69b.
• Predispoziție, înzestrare și educație a omului: Berlin 12 ianuarie 1911, conferință inclusă în Răspunsuri ale științei spirituale la marile întrebări ale existenței, GA 60.
• Reorientarea sistemului de învăţământ în sensul unei vieţi spirituale libere. Trei conferințe despre educația publică: Stuttgart, 11 și 18 mai, 1 iunie 1919, conferințe incluse în Abordarea spiritual-științifică a problemelor sociale și pedagogice, GA 192.
• Baza pedagogică a Școlii Waldorf: Articol 1919, inclus în Articole asupra organizării tripartite a organismului social, GA 24 (Articolul a fost inclus și în GA 298).

2. Ciclurile de conferințe care în Operele complete au fost grupate în secțiunea „Conferinţe referitoare la educaţie” (GA 293–311)

2a. Cursuri, conferințe, consilii pedagogice la Școala Waldorf din Stuttgart

• GA 293 - Antropologia generală ca bază a pedagogiei (I): 14 conferințe, Stuttgart 21 august – 5 septembrie 1919.
• GA 294 - Arta educației. Metodică și didactică (II): 14 conferințe, Stuttgart 21 august – 5 septembrie 1919.
• GA 295 - Arta educaţiei. Discuţii de seminar şi conferințe asupra planului de învăţământ (III): 15 discuţii de seminar și 3 conferințe asupra planului de învăţământ: Stuttgart 21 august – 6 septembrie 1919.
• GA 298 - Rudolf Steiner în Școala Waldorf: Conferințe și cuvântări pentru copiii, părinții și profesorii Școlii Waldorf din Stuttgart din 1919 până în 1924, cu un articol despre „Bazele pedagogice ale școlii Waldorf” (din GA 24).
• GA 299 - Considerații spiritual-științifice asupra limbii. O sugestie pentru educatori: 6 conferințe pentru cadrele didactice ale Școlii Libere Waldorf, Stuttgart 26 decembrie 1919 – 3 ianuarie 1920.
• GA 300a: Consilii pedagogice cu profesorii Școlii Waldorf 1919–1924. Vol.I:  1919–1921, Primul și al doilea an de școală.
• GA 300b: Consilii pedagogice cu profesorii Școlii Waldorf 1919–1924. Vol.II: 1922–1923, Al treilea și al patrulea an de școală.
• GA 300c: Consilii pedagogice cu profesorii Școlii Waldorf 1919–1924. Vol.III: 1923–1924, Al cincilea și al șaselea an de școală.
• GA 302 - Cunoaşterea omului şi structurarea învăţământului: 8 conferințe pentru cadrele didactice ale Școlii Libere Waldorf, Stuttgart 12 iunie – 19 iunie 1921 („Curs suplimentar” la cursurile pedagogice de bază din 1919).
• GA 302a - Educație și învăţământ bazate pe cunoașterea omului: 9 conferințe pentru cadrele didactice ale Școlii Libere Waldorf, Stuttgart 1920, 1922 și 1923.

2b. Cicluri de conferințe și conferințe publice în diferite locuri

• GA 296 - Problema educației – factorul esențial al problemei sociale: 6 conferințe, Dornach 9–17 august 1919.
• GA 297 - Ideea și practica Școlii Waldorf: 9 conferințe, o discuție și răspunsuri la întrebări, diferite locații, 24 august 1919 – 29 decembrie 1920.
• GA 297a - Educație pentru viață. Autoeducare și practică pedagogică: 5 conferințe, 1 rezumat, 2 răspunsuri la întrebări, între 24 februarie 1921 și 4 aprilie 1924 în diferite orașe.
• GA 301 - Înnoirea artei pedagogico-didactice prin știința spirituală: 14 conferințe pentru cadrele didactice din școlile publice, Basel, 20 aprilie – 11 mai 1920.
• GA 303 - Dezvoltarea sănătoasă a ființei umane. O introducere în pedagogia și didactica antroposofică: 16 conferințe și 3 răspunsuri la întrebări, Dornach, 23 decembrie 1921 – 7 ianuarie 1922 (Curs de Crăciun pentru profesori).
• GA 304 - Metode educaționale și didactice bazate pe antroposofie: 9 conferințe publice, diferite orașe, 1921 și 1922.
• GA 304a - Antropologie și pedagogie antroposofică: 9 conferințe publice, diferite orașe, 1923 și 1924.
• GA 305 - Forţele spiritual-sufleteşti fundamentale ale artei educative: 9 conferințe, Oxford 16–25 august 1922.
• GA 306 - Practica pedagogică din punctul de vedere al cunoașterii spiritual-științifice a omului. Educația copilului și a tinerilor 8 conferințe, 3 răspunsuri la întrebări și o cuvântare, Dornach, 15–22 aprilie 1923.
• GA 307 - Viața spirituală a prezentului și educația: 14 conferințe, Ilkley (Anglia) 5–17 august 1923.
• GA 308 - Metodica predării şi condiţiile de viaţă ale educării: 5 conferințe publice, Stuttgart, 8–11 aprilie 1924.
• GA 309 - Pedagogia antroposofică și premisele ei: 5 conferințe publice, 3 răspunsuri la întrebări și o cuvântare înainte de o reprezentație de euritmie educațională, Berna, 13–17 aprilie 1924.
• GA 310 - Valori umane în educație: 10 conferințe publice, Arnhem (Olanda) 17–24 iulie 1924.
• GA 311 - Arta educării pornind de la înțelegerea ființei umane: 7 conferințe și 1 răspuns la întrebări, Torquay (Anglia) 12–20 august 1924.

3. Conferințe despre educație din anii 1919-1924 incluse în alte secțiuni din Operele complete

• Forțele active în cele trei epoci ale dezvoltării copilului: Dornach, 4 octombrie 1919, conferință inclusă în Înțelegerea vieții sociale prin cunoașterea spiritual-științifică, GA 191.
• Antroposofia și știința educației: Berlin, 8 martie 1922, conferință inclusă în Impulsuri de reînnoire pentru cultură și știință. Curs la Școala superioară din Berlin, GA 81.
• Forțe spirituale active în conviețuirea vechii și noii generații. Curs pedagogic pentru tineret: 13 conferințe, Stuttgart 3-15 octombrie 1922, GA 217.
• Probleme educaționale și de predare: Londra, 19 noiembrie 1922, și
  Arta educației prin cunoașterea ființei umane: Londra, 20 noiembrie 1922, conferințe cuprinse în Corelații spirituale în modelarea organismului uman, GA 218.
• Dezvoltarea umană și educația umană în lumina antroposofiei: Praga 30 aprilie 1923, conferință inclusă în Ce voia Goetheanumul și ce trebuie să facă antroposofia?, GA 84.
• Dezvoltarea și educația omului din punct de vedere al antroposofiei: Oslo 15 mai 1923, conferință inclusă în Interiorul naturii și esența sufletului uman, GA 80b.
• Curs de pedagogie curativă: 12 conferințe pentru pedagogii curativi și medici, Dornach 25 iunie – 7 iulie 1924, GA 317.

4. Conferințe complementare

• Suflet uman și trup uman în cunoașterea naturii și a spiritului: Berlin 15 martie 1917, și
  Enigme ale sufletului și enigme ale lumii: Berlin 17 martie 1917, conferințe incluse în Spirit și materie, viață și moarte, GA 66.
• Interpretări ale basmelor: Berlin 26 decembrie 1908, conferință inclusă în Răspunsul la întrebări despre lume și viață prin antroposofie, GA 108.
• Înțelepciunea rosicruciană din alcătuirea basmelor: Berlin 10 iunie 1911, conferință inclusă în Fundaluri ale Evangheliei lui Marcu, GA 124.
• Basmele în lumina cercetării spirituale: Berlin 6 februarie 1913, conferință inclusă în Rezultate ale cercetării spirituale, GA 62.
• Taina temperamentelor umane: Karlsruhe 19 ianuarie 1909, conferință inclusă în Ființa omului în lumina științei spirituale, GA 68d.
• Cele patru temperamente: Berlin 4 martie 1909, conferință inclusă în Unde și cum găsim spiritul?, GA 57.
• Cele 12 simțuri ale omului în relație cu imaginația, inspirația și intuiția: Dornach 8 august 1920, conferință inclusă în Știința spirituală drept cunoaștere a impulsurilor de bază ale structurării sociale, GA 199.
• Esența elementului muzical și trăirea sunetului în om: 8 conferințe, 2 răspunsuri la întrebări și 2 cuvinte de încheiere, ținute în diferite orașe în anii 1906 și 1920–1923, GA 283.
• Esența culorilor: 3 conferințe, Dornach 6–8 mai 1921, și 9 conferințe suplimentare din anii 1914 până în 1924, GA 291.
• Cursul despre lumină. Primul curs de științe naturale: 10 conferințe, Stuttgart, 23 Decembrie 1919 – 3 Ianuarie 1920, GA 320.
• Căldura la granița dintre spațiu și antispașiu. Al doilea curs de științe naturale: 14 conferințe, Stuttgart, 1–14 martie 1920, GA 321.
• Astronomia și științele narurii. Al treilea curs de științe naturale : 18 conferințe, Stuttgart, 1–18 ianuarie 1921, GA 323.
• Bazele spiritual-ştiinţifice pentru prosperarea agriculturii. Curs de agricultură: 8 conferinţe, o alocuţiune şi răspunsuri la întrebări, Koberwitz, 7–16 iunie 1924, cu o conferinţă introductivă, Dornach, 20 iunie 1924, GA 327.

AcasaIndex GAIndex alfabeticLucrari online